Se realizó una jornada de debate en la que participaron representantes de municipios y legisladores de la región. La idea es contribuir a democratizar el acceso a la educación superior y generar líneas de acción colaborativa para el desarrollo social y productivo.

El rector brinda datos de los niveles medio y superior, para expresar problemas y propuestas. Trabajar con los municipios y las escuelas resulta la meta central de la Universidad. La pertinencia y la calidad de la educación deben ser el eje central.

Investigadores de la UNNOBA estudian la capacidad de estas plantas a la hora de frenar la oxidación de alimentos frescos. “Buscamos fuentes de conservación naturales para evitar el uso de aditivos sintéticos”, describen.

Desde el psicoanálisis plantean nuevos enfoques para enfrentar la desatención y el desinterés en niños.

Desde la Dirección de Articulación e Ingreso se propusieron brindar herramientas para personas con ceguera y disminución visual. “La idea es que tengan la mismas oportunidades de estudiar que sus compañeros”.

El rector de la UNNOBA realiza un recorrido histórico sobre los debates y reflexiones vinculadas a la función social de la Universidad.

Docentes de ingeniería e informática plantean los principales hitos tecnológicos en la historia argentina.

Docentes de la UNNOBA analizaron los principales avances en materia de producción agropecuaria. En el presente se impone incrementar la conciencia ambiental para que el despliegue tecnológico no vaya en desmedro del desarrollo sostenible.