La Universidad hace escuela

Balance de la Escuela “Presidente Domingo F. Sarmiento", a dos años de su apertura. Trabajo en equipo, enseñanza centrada en el alumno, evaluación colectiva y estímulo de las vocaciones científicas…

Testimonio inclusivo

Una traductora pública, una semióloga y una escritora. Tres voces a favor del lenguaje inclusivo.

De la gratuidad a la inclusión

No solo alcanza con garantizar el acceso, sino que es preciso lograr permanencia y graduación.

Inclusión con calidad

La UNNOBA se consolida en la región.

Construir igualdad

Es un voluntariado universitario para capacitar y contribuir a la inclusión laboral de la comunidad de lesbianas, gays, transgénero, bisexuales e intersexuales

El conocimiento, motor del desarrollo

La vicerrectora de la UNNOBA plantea que la formación de recursos humanos es central para pasar de un modelo de crecimiento a otro de desarrollo.

“Quizás la sociedad deba aprender a no tener miedo”

Por una enfermedad congénita perdió por completo la visión. Sin embargo, su discapacidad visual no le impidió recibirse de Técnico Universitario en Gestión de Pymes y su desafío es seguir estudiando.…

Diálogo, trabajo en equipo y por proyectos: cómo es la Escuela Secundaria de la Universidad

Está orientada en Ciencias Exactas y Naturales, con pocas materias y amplia carga horaria. El arte, el deporte y los idiomas tienen un espacio específico, como parte de la formación integral del…

Escolarización con aprendizaje, inclusión con calidad

Los sectores más pobres de la población son los que más sufren las consecuencias de la ineficacia del sistema educativo. En el nivel superior, el desafío pasa por garantizar el acceso, la…

Casitas del Saber: una experiencia que acerca a los chicos a la Universidad

El dispositivo funciona en espacios comunitarios desde los cuales se ofrecen actividades educativas y de contención a niños que viven en contextos de vulnerabilidad social.