Campo experimental, un puente entre la teoría y la práctica

Se inauguró en mayo para mejorar la formación de estudiantes y desarrollar proyectos de investigación. Además de ensayos de diferentes cultivos, existe un criadero de cerdos, un monte frutal, un…

Inventiva juvenil en TEC UNNOBA

Los estudiantes del secundario se acercaron a la muestra para interactuar con las distintas disciplinas científicas.

Iniciar la vida universitaria

Desde la Dirección de Ingreso y Articulación se propusieron acompañar y brindar herramientas a quienes comienzan sus estudios superiores. Esto les permite a los ingresantes superar las dificultades…

Estimular la pasión por el conocimiento

La muestra interactiva apunta a que los estudiantes de la escuela secundaria se interesen por los estudios superiores. Gracias a ella, los jóvenes pueden tomar contacto con profesiones que antes…

Matemática: nunca de moda, siempre vigente

José Araujo promueve las olimpiadas como espacio en el que se puede abordar esta ciencia sin estructuras. El rol de lo lúdico en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

“Los adultos nos estamos ahorrando demasiadas preguntas”

La especialista en Educación Graciela Frigerio dictó una charla sobre relaciones intergeneracionales. Se refirió a los traumas de la dictadura, al impacto de las nuevas tecnologías y a los conflictos…

La experiencia de jugar por la camiseta de la Universidad

Deportistas de las sedes Junín y Pergamino de la UNNOBA compitieron en Córdoba en los Juegos Nacionales Universitarios. Participaron más de 30 universidades nacionales y cinco mil estudiantes de todo…

Juegos y demostraciones con tecnología

Las puertas de la universidad se abrieron para que jóvenes del secundario pudieran experimentar con la imaginación tecnológica. La articulación con el nivel medio como tarea a valorar.

Ángela Di Tullio: “Es notable la ausencia de la enseñanza de la gramática en la escuela”

La especialista resaltó la importancia de la educación lingüística y la lectura para contrarrestar las dificultades de los jóvenes en la comprensión de textos.

Antelo: “El estudiante es aquel que no tiene miedo a mirar”

“Cuando uno estudia lo que hay es libertad. A pesar de que se experimente un agobio -porque parece que nunca se llega o porque no se entiende- es un verdadero espacio de libertad”, afirmó el máster…