marzo de 2018
“Quizás la sociedad deba aprender a no tener miedo”
Por una enfermedad congénita perdió por completo la visión. Sin embargo, su discapacidad visual no le impidió recibirse de Técnico Universitario en Gestión de Pymes y su desafío es seguir estudiando.…
marzo de 2018
Diálogo, trabajo en equipo y por proyectos: cómo es la Escuela Secundaria de la Universidad
Está orientada en Ciencias Exactas y Naturales, con pocas materias y amplia carga horaria. El arte, el deporte y los idiomas tienen un espacio específico, como parte de la formación integral del…
febrero de 2018
Escolarización con aprendizaje, inclusión con calidad
Los sectores más pobres de la población son los que más sufren las consecuencias de la ineficacia del sistema educativo. En el nivel superior, el desafío pasa por garantizar el acceso, la…
diciembre de 2017
Casitas del Saber: una experiencia que acerca a los chicos a la Universidad
El dispositivo funciona en espacios comunitarios desde los cuales se ofrecen actividades educativas y de contención a niños que viven en contextos de vulnerabilidad social.
octubre de 2017
La escuela secundaria de la Universidad, un aporte para mejorar la educación pública
“Debemos volver a las mejores tradiciones de nuestra educación sin perder de vista los grandes cambios que está atravesando la humanidad”, sostiene Tamarit. La meta es desarrollar un modelo…
septiembre de 2017
Exoesqueleto, una solución frente a discapacidades motrices
El profesor Julio Longarzo realizó una investigación, como parte de su tesis de Maestría, enfocada en los problemas de movilidad de los adultos mayores. La propuesta integra el campo de la robótica…
septiembre de 2017
Inclusión y calidad frente al desafío de la sociedad del conocimiento
La máxima autoridad universitaria sostiene que la apuesta de la Región debe ser por el conocimiento: “La educación, la creatividad, la innovación, la ciencia y el capital humano y social son y serán…
junio de 2017
¿Y ahora qué me pongo?
Se pretende avanzar en una ley de talles, según las medidas reales de mujeres y hombres argentinos. “El talle debe pensarse como el derecho que tiene cualquier persona a vestirse como desee”, afirmó…
abril de 2017
Por una ciudad menos hostil
Un graduado de la Maestría en Diseño basó su tesis en un proyecto para que las personas con discapacidades visuales puedan transitar el espacio público con menores impedimentos. “Los problemas de…
diciembre de 2016
El conocimiento al servicio de la sociedad
A través de distintos proyectos de extensión la UNNOBA apunta a resolver problemas reales y dar respuesta a preocupaciones sociales. El Universitario entrevistó a tres docentes que dirigen estos…